Дистанціне навчання. Українська література (6-Б клас)

Тема. П. Глазовий. «Заморські гості», «Похвала». Іронічно-пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів

1. Прочитайте й усно проаналізуйте гуморески (ст. 251-252)

2. Перегляньте відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=cs0um-FBZQU&feature=youtu.be

3. Перегляньте презентацію (слайд 11, 18 та 19 виконати письмово  у зошити)

Дистанційне навчання. Українська література (10 клас)

Тема. Гульджемал – дочка Іззета-аги із Учтурфана – головна героїня твору, мусульманський аналог французької народної героїні Жанни д’Арк. Проблема взаємодії традицій та викликів нового часу й емансипації у творі

1. Створення психологічного портрету Гульджемал

Дистанційне навчання. Українська мова (6-Б клас)

Тема. Повторення вивченого. Лексикологія. Фразеологія

1. Пригадайте вивчений матеріал з тем «Лексикологія. Фразеологія», виконавши вправу «Так чи ні» за цим посиланням

https://learningapps.org/display?v=pzk8u57xc20

Наступні завдання виконуйте письмово у зошиті

2. До діалектних слів доберіть відповідні загальновживані слова з довідки

Дистанційне навчання. Українська мова (7-А клас)

Тема. Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках

1. Опрацюйте теоретичний матеріал з теми у підручнику (ст. 190-191)

2. Перегляньте цікаве відео про вигук як особливу частину мови

https://www.youtube.com/watch?v=-4B8kaB6vuQ

3. Виконайте інтерактивну вправу на повторення про службові частини мови та вигук. Для виконання перейдіть за посиланням

https://learningapps.org/display?v=ph0kuimij20

Дистанційне навчання. Українська мова (10 клас)

Тема.  Частка. Функції часток, групи за значенням. Правопис заперечних часток

1. Повторіть теоретичний матеріал про частку (підручник, ст. 210-211)

Виконайте завдання:

2. Спишіть речення. Підкресліть у них частки (однією лінією), з'ясуйте їхню функцію та значення (усно)

Дистанційне навчання. Українська мова (7-А клас)

Тема. Частка як службова частина мови. Розряди часток за значенням

1. Перегляньте відеоскрайбінг з теми

https://www.youtube.com/watch?v=pbmbspeZ-B8

2. У підручнику опрацюйте таблички «Розряди часток» та «Групи модальних часток за значенням» (ст. 179-180)

Дистанційне навчання. Українська мова (10 клас)

Тема. Прийменник, його особливості. Групи за походженням та морфологічним складом. Правопис прийменників. Особливості вживання деяких прийменників

1. Пригадайте відомості про прийменник як службову частину мови (за потреби опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику на ст. 205)